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教育部长法丽娜强调，在我国教育体系是不容忍任何歧视的存在。

她说，对予柔佛一所学校仅为穆斯林学生办大马教育文凭（SPM）工作坊一事，是属于州教育局的职权范围，她交由柔佛州教育局决定采取什么行动。

“对于此事据我所知已经圆满解决，我们也不要继续纠结。不过，如果同样的事情再发生我们是不会再宽容和妥协。”

她说，我们现在的焦点是集中在学生的大马教育文凭考试，让学生们安心的完成考试，不被此事影响情绪。

法丽娜是针对一条推文揭露，柔佛新山一所学校举办一个两日的SPM工作坊，并表示这只针对穆斯林学生。推特用户@sangria200指出，工作坊涵盖了化学和附加数学等科目，非穆斯林学生甚至都不知道。她是出席高渊国会选区及爪夷州选区新春门户开放宴上，接受媒体访问。

接受教师建设性批评

此外，对于加影某学校特殊教育老师因在脸书公开批评教育部而遭上级警告事件，法丽娜说，教育部愿意聆听大家的意见，其实只要对教育有建设性的意见是可以通过正确管道传达，确保存在建设性批评的空间，才是最终解决方法。

“我们反而应当接受有建设性的批评，并不应该发出警告。”

半岛师资短缺不如砂严重

法丽娜说，在她访问砂拉越时被告知该州缺乏3000名师资，其实半岛也有师资短缺问题，但并不如砂州般严重。

她说，教育部将在3月开学前尝试填补砂州所缺的一半师资，而对于其他州属也会如是给予关注及同样给予解决。